中新网北京6月7日电 (记者 夏宾)近年来,教育行业在数字化浪潮的推动下,迎来前所未有的变革。安博教育研究院院长黄钢近日在京表示,教育是AI和元宇宙等高新技术的最佳应用场景之一,但AI数字化教育的生态构建不是仅凭技术发展所能够完成,而是需要技术与教育双轮驱动、互相成就。

  “未来教育生态一定既是虚拟场景和现实场景的有机结合,也是人工内容和AI内容的有机结合,教育工作者应用最新的技术创新教学模式、构建应用场景。”黄钢在出席2024快手教育行业峰会时给出了如上观点。

  在黄钢看来,中国的数字化教育发展已触达临界点。由于元宇宙、大数据管理等AI技术发展,数字化教育的进步正好在临界点上,近年来已经出现“要起飞的风口趋势”。

  发展数字化教育,智能化是关键词之一。黄钢认为,人工智能在教育上的应用目标是构建大数据驱动下精准化、个性化、智能化的虚实结合的未来教育生态。教育的智能化则分为三块:一是人机交互,二是教育场景的智能感知,三是大数据管理。

  “这会是一个AI赋能下的教育场景,不会再像以前的PPT加视频,所以必须要转化到沉浸式的交互场景。由千人一面的教学转变为精准灌溉的个性化教学,同时也会有颗粒度较细的多维度评价体系。”黄钢认为,现在数字化教育的新方向是“AI+沉浸式”。AI会贯穿到教学的每一个环节,学习也不再是枯燥讲述,而是要沉浸其中。

  黄钢强调,技术和应用要双轮驱动,让老师在新模式下适应数字化教育。技术企业是“主力军”,关键抓手则是在老师。“未来已来、风口已来,不管是政府、学校、社区还是教育机构,我认为在AI时代都有很多机会。”

  在峰会上,快手宣布推出“芒种计划”,设定未来6个月针对教育客户的五项服务目标:亿元以上流量扶持、共建创新项目超10项、整体广告投放效果提升超5%、智能应用客户渗透率超50%、全方位的官方服务升级。